Trouver un sujet pour mémoire de licence et de maîtrise

Comment trouver un bon sujet pour mon mémoire de licence ou de maîtrise ? Que faire si j'ai beaucoup d'idées pour un sujet et que je ne peux pas me décider ? Comment sais-je si mon sujet se prête même à un travail de recherche scientifique ? Le choix pour ou contre un sujet est pour la plupart des étudiants le premier défi sur le chemin d'un travail de fin d'études réussi.

Alors que l'orientation thématique est prescrite par l'enseignant pour les travaux de maison ou de séminaire, dans un travail académique, le sujet traité est généralement choisi de manière indépendante. Ce guide vous aide à progresser d'une première idée à un bon sujet de recherche - rapidement, systématiquement et sans complications !

 

Voulez-vous rédiger votre mémoire dans une entreprise ? Voici nos conseils utiles :

• Rédiger un mémoire en entreprise : un aperçu rapide
• Rédiger un mémoire de licence en entreprise : Comment y parvenir
• Rédiger un mémoire de maîtrise en entreprise : Ce qui compte vraiment

Trouvez facilement votre sujet : De la collecte d'idées à la recherche concrète en trois étapes seulement

D'expérience, la plupart des étudiants trouvent la recherche de sujets plutôt difficile et elle peut prendre beaucoup de temps. Cependant, la recherche rapide de sujets est très importante : plus longtemps vous reportez cette première étape de travail sur votre mémoire, moins vous aurez de temps pour le travail réel.

Au début, il y a souvent le problème que le sujet choisi pour le mémoire doit non seulement vous intéresser personnellement, mais doit surtout être réalisable en tant que petite recherche indépendante. Nous vous proposons d'aborder systématiquement la recherche du sujet parfait en utilisant notre guide :

 

Étape 1 : Collectez des idées pour un sujet possible

D'abord, vous devez créer une collection d'idées variée : vous documentez par écrit tous les sujets qui vous viennent à l'esprit ou qui naissent lors d'une première recherche, dans un document sur votre ordinateur. Idéalement, le domaine de recherche choisi devrait correspondre à la fois à vos penchants et intérêts personnels et illustrer les connaissances spécialisées acquises lors de vos études.

Les sources suivantes peuvent être utiles pour vous inspirer dans la recherche de sujets :

• Recherche actuelle dans votre domaine (articles de journaux, manuels spécialisés et revues, podcasts, etc.) : Y a-t-il des questions ou des aspects thématiques qui ne sont pas suffisamment discutés dans la littérature actuelle ?
• Contenu des séminaires et des cours : Vous souvenez-vous d'un sujet particulièrement intéressant du cursus que vous aimeriez approfondir ? Avez-vous peut-être déjà rédigé un travail de séminaire sur ce sujet ?
• Expérience professionnelle : Avez-vous rencontré un problème lors d'un emploi à temps partiel ou d'un stage qui pourrait ou devrait être étudié empiriquement ? Ou existe-t-il un domaine de recherche pertinent pour votre activité professionnelle future ? Est-il peut-être même possible de rédiger votre mémoire en entreprise ?
• Conseils académiques de votre faculté : Y a-t-il des projets de recherche à votre université avec des approches théoriques qui vous intéressent ? Y trouvez-vous peut-être un interlocuteur académique qui peut vous conseiller dans le choix du sujet ?
• Service en ligne GoThesis : Vous trouverez ici de nombreuses suggestions de sujets différentes comme inspiration et des mémoires intéressants d'entreprises au même endroit. Découvrez maintenant les sujets.

 

C'est encore mieux si vous fixez d'abord au moins un sujet approximatif pour votre mémoire et que vous choisissez ensuite un premier examinateur dont l'accent académique correspond au domaine de recherche choisi.

Étape 2 : Réduisez la collection d'idées et créez de la clarté

Après avoir établi une liste d'idées, vous devez déterminer exactement ce que vous voulez examiner ou sur quoi vous voulez écrire concrètement pour chacun des sujets trouvés. La fixation de la soi-disant question de recherche donne une direction à votre sujet et constitue le point de départ de la planification de votre recherche. Grâce à la question de recherche spécifique, le sujet peut être défini et votre projet de recherche clarifié.

Le mieux est de reprendre le document de l'étape 1 et de créer maintenant un tableau avec trois colonnes, où vous attribuez une formulation de question possible à chacune de vos suggestions de sujet - et laissez aussi de la place pour les notes ultérieures :

 

 

Conseil de lecture : Berger-Grabner, Doris (2016). Wissenschaftliches Arbeiten in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Hilfreiche Tipps und praktische Beispiele. 3. Auflage. Wiesbaden: Springer Gabler.
➔ voir notamment fig. 3-1 "Modèle de collecte d'idées" du chapitre 3.1.1 "Trouver le sujet approprié", qui nous a inspiré pour le tableau ci-dessus.

 

Comme nos exemples le montrent, un seul et même sujet permet des approches de recherche complètement différentes. C'est à vous de fixer un accent contenu concret (= quel est l'objectif concret de votre recherche ?) et de faire les premières considérations méthodologiques (= quelle question doit être répondue dans le travail ?).

Si vous ne trouvez pas de formulation de question appropriée pour une idée, même après la recherche, le sujet ne convient pas bien pour un mémoire. Vous devriez pouvoir éliminer certaines de vos idées avec cette méthode. En même temps, vous remarquerez rapidement quel sujet et quelle question de recherche vous intéressent le plus.

Étape 3 : Analysez le sujet et planifiez la démarche scientifique

Dans la dernière phase de la recherche de sujets, vous devez être capable d'évaluer si le sujet choisi est réalisable et quelles méthodes concrètes conviendraient pour traiter la question de recherche. Avant de vous décider définitivement sur un sujet, vous devez l'analyser en ce qui concerne la faisabilité fondamentale. Les questions suivantes doivent être prises en compte dans l'analyse des sujets :

1. Pouvez-vous expliquer précisément le sujet en quelques phrases ?
2. Quelle est la formulation concrète de la question ? Quel problème sous-tend votre recherche ? Quels aspects de votre sujet ne voulez-vous PAS examiner ou exclure de votre traitement ?
3. Quel est l'état actuel de la recherche ? Quels documents, théories ou sources existent sur votre sujet ? Sont-ils même accessibles pour vous (par exemple via la bibliothèque universitaire) ?
4. Quelle méthode empirique voulez-vous utiliser pour traiter la question de recherche ? Pouvez-vous mener facilement la méthode choisie comme l'enquête quantitative dans la pratique (par exemple en tant qu'enquête en ligne chez empirio) ?
5. Quelles conditions cadre fondamentales vous attendent pour le traitement ? L'étendue et la difficulté du sujet sont-elles appropriées ? Est-il possible pour vous, techniquement, chronologiquement et financièrement, de mener cette recherche ?

 

Conseil de lecture : Hunziker, Alexander W. (2013). Spass am wissenschaftlichen Arbeiten. So schreiben Sie eine gute Semester-, Bachelor- und Masterarbeit. 5. Auflage. Zürich: SKV.
➔ en particulier chap. III : "Comment puis-je trouver un sujet ?", voir aussi le questionnaire aux pages 39-40, fortement résumé et complété par nous.

 

Utilisez la 3ème colonne de votre tableau (voir étape 2) pour noter vos réponses et comparer plusieurs sujets ou questions de recherche concernant la littérature disponible, les données et les approches possibles. Sur cette base, vous pouvez déterminer si le traitement est réellement possible pour vous dans le délai imparti (= généralement trois à six mois). Après cela, il ne devrait pas être difficile pour vous de sélectionner le sujet le mieux adapté dans le catalogue d'idées.

Bien que l'analyse des sujets demande aussi un certain effort de temps, ce temps est certainement bien investi. Après tout, vous ne voulez pas découvrir après le début de votre recherche que vous n'avez en fait aucune possibilité de traiter réellement votre question de recherche. Si vous avez encore plus d'un sujet en lice après répondre, il est judicieux à ce stade de consulter votre directeur académique !

 

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